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Actividad Sindical

La Inspección Educativa y las directivas de los centros no deben presionar al profesorado en la labor docente que está llevando a cabo

La Inspección Educativa y las directivas de los centros no deben presionar al profesorado en la labor docente que está llevando a cabo

En medio de la conmoción social que España está viviendo con la pandemia del COVID-19, el papel de los profesionales del sector público se está revelando como fundamental. Igual que el personal sanitario está haciendo un sobresaliente esfuerzo en el control de la nueva plaga, los docentes nos estamos ocupando de que nuestros niños y jóvenes continúen recibiendo una atención educativa que impida la ruptura con todo lo trabajado en lo que llevábamos de curso y, también, les proporcione una actividad constructiva con la que sobrellevar la obligada permanencia en casa.

LOMLOE, ¿un futuro sin arte?

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Adhesiones al texto en defensa de la Educación Artística. Documento dirigido al Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España.

 

El Decreto del miedo. ¿Quién teme a la enseñanza pública?

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Vivimos tiempos en que parece haber un discurso único en la enseñanza española, particularmente en la andaluza. Vemos que los sindicatos que defienden los intereses de la enseñanza concertada se rasgan las vestiduras ante el nuevo 

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